Literasi Teks Keagamaan Mahasiswa terhadap Ayat-Ayat Al-Qur’an Kontra Moderasi

Hairul Hudaya, Husaini Husaini

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tradisi Tingkeban, yang telah mengalami akulturasi dengan nilai-nilai keagamaan sebagai bentuk adaptasi budaya di kalangan masyarakat Jawa di Sumatera Utara. Fokus utamanya adalah bagaimana makna simbolis tradisi ini dipahami oleh masyarakat Jawa dalam lingkungan sosial tempat mereka tinggal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis untuk menyelidiki secara mendalam praktik Tingkeban di Desa Pangkalan Lunang, Labuhanbatu Utara. Data primer diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan anggota masyarakat Jawa, pemimpin agama, dan pinisepuh (sesepuh adat). Hasil penelitian menunjukkan bahwa migran Jawa terus melestarikan tradisi Tingkeban sebagai warisan budaya, meskipun praktik dan maknanya telah bergeser dari tempat asalnya, bahkan ketika unsur-unsur ritual fisiknya masih menyerupai bentuk aslinya. Tingkeban dimaksudkan sebagai permohonan untuk keselamatan wanita yang sedang hamil tujuh bulan agar ibu dan anak mendapatkan kesehatan dan perlindungan. Setiap tahapan ritual disertai dengan doa, shalawat, dan dzikir, sehingga mengintegrasikan ritual adat dengan prinsip-prinsip Islam.


Keywords


Moderasi Beragama, Komitmen Kebangsaan, Toleransi, Anti Kekerasan, Akomodatif terhadap Budaya

Full Text:

PDF

References


Abdul Wahab Ahmad, “Makna ‘Yadullah’ Bukanlah Tangan Allah dalam Arti Fisik”, islam nu.or.id/ilmu=tauhid. Diakses pada 24 Desember 2023.

Abdullah, M. Amin, dkk. 2014. Implementasi Pendekatan Integratif-Interkonektif dalam Kajian Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Ahmad, Arifuddin. 2013. Metodologi Pemahaman Hadis: Kajian Ilmu Ma’ani al-Hadis, Makassar: Alauddin University Press.

al-Alŭsiy, Mahmŭd. 1993 M/1414 H. Rŭh al-Ma’âniy fî Tafsîr al-Qur’ân al-‘Azhîm wa al-Sab’ al-Matsâniy, Juz 5. Beirut: Dâa al-Fikr.

Al-Ba’labak, Munîr. 1997. al-Mawrid: Qâmŭs Ingliziy-‘Arabiy, Beirut: Dâr al-‘Ilm li al-Malâyîn,

Aulia Akbar, “Minat Literasi Mahasiswa”, Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitian dan Pendidikan dan Pembelajaran, Vol. 4, No. 2, (2020).

Azis, Abdul dan A. Khoirul Anam. 2021. Moderasi Beragama Berlandaskan Nilai-nilai Islam, Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI.

Daud, Alfani. 1997. Islam dan Masyarakat Banjar; Diskripsi dan Analisa Kebudayaan Banjar, Jakarta: Raja Grapindo Persada.

Dewayani, Sofie, dan Pratiwi Retnaningdyah. 2022. Suara dari Marjin; Literasi sebagai Praktik Sosial, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Materi Umum Literasi dalam Pembelajaran, Jakarta: t.tp.

E. Silalahi, Dumaris, dkk. 2022. Literasi Digital Berbasis Pendidikan; Teori, Praktek, dan Penerapannya, Padang: Global Eksekutif Teknologi.

E. Spencer, Jean. 1972. The Encyclopedia Americana International Edition, Vol.17, New York: Americana Corporation.

Ginting, Eva Susanti, “Penguatan Literasi di Era Digital”, Proseding Seminar Nasional PBSI-III Tahun 2020.

Hanafi, Moch. Irfan, Indhra Musthofa dan Imam Safi’I, “Analisis Hubungan Tingkat Literasi keagamaan dengan Pemahaman Siswa Kelas VII pada Mata Pelajaran PAI di SMP Islam al-Amin Malang”, Vicratina: Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 8, No. 5, (2023).

Hasan, Noorhaidi, dkk. 2019. Ulama dan Negara-Bangsa: Membaca Masa Depan Islam Politik di Indonesia, Yogyakarta: PusPIDeP.

Ismail, M. Syuhudi. 1994. Hadis Nabi yang Tekstual dan Kontekstual: Telaah Ma’ani al-Hadis tentang Ajaran Islam yang Universal, Temporal, dan Lokal. Jakarta: Bulan Bintang.

Jayana, Thoriq Aziz dan Mansur, “Konsep Pendidikan Literasi dalam al-Qur’an: Telaah tentang Penafsiran M. Quraish Shihab dan Hamka terhadap Surat al-‘Alaq: 1-5” Ar-Raniry, International Journal of Islamic Studies, Vol. 8, No. 2, (2021).

Junaedi, Didi. 2016. Menafsir Teks, Memahami Konteks (Menelisik Akar Perbedaan Penafsiran terhadap al-Qur’an), Yogyakarta: Deepublish.

Marwantika, Asna Istya dan Galih Akbar Prabowo. 2023. Citizen Journalism: Teori, Praktik, dan Model Literasi. Yogyakarta: Q-Media.

Nawawi, Hadari. 1995. Metode Penelitian Sosial. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Sari, Eva Dwi Kumala dkk., “Liteasi Keagamaan Mahasiswa di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Jurnal Emanasi: Jurnal Ilmu Keislaman dan Sosial, Vol. 3, No. 1, (2020).

Zaenal Abidin dan M. Taufik Islam, “Indeks Budaya Literasi Mahasiswa Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2017”, Suhuf, Vol. 29, No. 2, (2017).




DOI: http://dx.doi.org/10.61590/int.v4i01.331

Refbacks

  • There are currently no refbacks.



Publisher: Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah
Jl. Norman Umar No. 117 Rt. 7 Kelurahan Kebun Sari Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kode Pos 71415. Email: integrasijurnal@gmail.com

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 

View My Stats

situs togel

slot online

slot gacor

toto togel

toto slot

toto slot

toto togel

toto slot

toto slot

Slot Gacor

Sunda787

Slot Gacor

Slot Gacor

Slot777

Slot Online

Slot Gacor

Slot Gacor

Slot Gacor

BRI303

BRI303

BRI303

BRI303

BRI303

BRI303

BRI303